Kovo 29 d. Vilniaus Gedimino technikos universiteto (VGTU) Verslo vadybos fakulteto Finansų inžinerijos katedra drauge su „Nasdaq“ vertybinių popierių birža, AB „Swedbank“, Lietuvos Respublikos finansų ministerija, draudimo bendrovės „Seesam Insurance AS“ Lietuvos filialu, UAB „KPMG Baltics“ bei Europos Komisijos atstovybe Lietuvoje subūrė 9–12 klasių moksleivius į „Finansų olimpiados 2019“ finalą. Atidarymas ir olimpiados I ir II turai vyko VGTU, kur susirinkusius mokinius ir mokytojus sveikino Finansų ministras Vilius Šapoka.

Trečią kartą vykusioje olimpiadoje dalyvavo 85 moksleiviai iš įvairių Lietuvos regionų: daugiausia iš Kauno, Vilniaus, Jonavos, Mažeikių, Utenos, Kupiškio, Klaipėdos, Anykščių, Palangos, Kėdainių, Raseinių ir kitų Lietuvos miestų bei rajonų. Apdovanojimų ceremonija persikėlė į Vilniuje esantį verslo centrą „K29“, kur moksleiviai turėjo galimybę susipažinti su finansų institucijų veikla. Belaukdami rezultatų, olimpiados finalininkai lankėsi „Swedbank“, „Nasdaq“, „Seesam“ ir įmonėje „KPMG“. Finansų olimpiados nugalėtojus pasveikino Europos Komisijos atstovybės Lietuvoje vadovas Arnoldas Pranckevičius.

Šiemet, įvertinus pasiektus rezultatus, buvo skirtos dvi pirmosios, dvi antrosios ir dvi trečiosios vietos. Pirmąsias vietas užėmė Kauno technologijos universiteto (KTU) gimnazijos abiturientas Vytautas Oniūnas ir Jonavos Jeronimo Ralio gimnazijos abiturientėė Milda Striupaitytė. KTU gimnazijos moksleivis Vytautas Oniūnas surinko daugiausia taškų ir buvo apdovanotas pagrindiniu prizu – pažintine kelione po Europos Sąjungos institucijas Briuselyje. Mokiniai iš Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos Simas Kontrimas ir KTU gimnazijos Augustas Mačijauskas, užėmė antrąsias vietas, o  du mokiniai iš Vilniaus licėjaus Justė Zdobaitė ir Paulius Vijeikis –trečiąsias vietas. Visi olimpiados dalyviai gausiai apdovanoti partnerių ir rėmėjų prizais.
 
Mokiniams užduotis su Finansų olimpiados Vertinimo komisijos pirmininke doc. dr. Algita Miečinskiene parengė VGTU Verslo vadybos fakulteto Finansų inžinerijos katedros dėstytojai, į komandą prisijungė trys vieni geriausių Finansų inžinerijos studijų programos studentų. Į užduočių kūrimo procesą buvo įtraukti ir rėmėjai bei partneriai, kurie pateikė savo pasiūlymus. Finalinį etapą sudarė uždavinių sprendimas ir finansų žinių testas.

Iš devynių finalui atrinktų uždavinių sunkiausia mokiniams buvo užduotis apie pinigų srautus, kur reikėjo sudaryti piniginių srautų grafiką ir apskaičiuoti pinigų srautų balansą. Ne ką lengvesnis pasirodė ir olimpiados partnerių „Seesam Insurance AS“ Lietuvos filialo pateiktas uždavinys, kuriame reikėjo apskaičiuoti anuitetinius (rentos) mokėjimus gaunančių naudos gavėjų svertinį ir aritmetinį amžiaus vidurkius. Atitinkamai pirmąjį uždavinį teisingai išsprendė 12, o antrąjį – 13 mokinių. Lengviausi moksleiviams buvo uždaviniai, kuomet reikėjo apskaičiuoti indėlio sudėtines palūkanas (net 74 mokiniai išsprendė teisingai) ir apskaičiuoti investicijų portfelio grąžą (teisingai išsprendė 72 mokiniai). Visus 9 uždavinius teisingai išsprendė 2 mokiniai. Vidutiniškai iš 65 balų surinkti 33 balai. 

Testo dalyje lengviausiai finalo dalyviams sekėsi atsakyti į klausimą: „Kas moka už nemokamą mokslą?“. Net 98 proc. mokinių pasirinko teisingą atsakymą. Daugiausia suklysta atsakant į Finansų olimpiados partnerio „Nasdaq“ pateiktą klausimą: „Kuris rodiklis atspindi bendrovės vertę akcijų rinkoje?“. 11 moksleivių pasirinkto teisingą atsakymą, geriausias finansų žinių patikrinimo testo rezultatas – 31 teisingai atsakytas klausimas iš 35.

Finansų olimpiados metu vyko ir mokytojų kvalifikacijos kėlimo kursai tema: „FinTech pasaulis: sprendimai, patirtis, iššūkiai“. Šiais metais pranešimus mokytojams skaitė ir asmenine profesine patirtimi dalijosi „Nasdaq“ Sistemų operacijų skyriaus vadovas Gintautas Pušinskas („FinTech tendencijos ir švietimo sistemos vaidmuo“), Lietuvos Respublikos Finansų ministerijos Finansų rinkų politikos departamento vyr. specialistas Martynas Pilkis („Skaitmenizuoti finansai: kokiai ateičiai turi ruoštis mokiniai?“), KPMG Technologijų konsultacijų vadovas Artūr Orševski („Ar finansų ateitis – kriptovaliutos?“),  Lietuvos banko Rinkos infrastruktūros politikos skyriaus vyresnioji ekonomistė Austėja Šostakaitė („Blockchain technologija ir jos pritaikymas mokėjimų rinkoje“) ir VGTU Verslo vadybos fakulteto Finansų inžinerijos katedros docentas dr. Marius Laurinaitis („Finansinė asmens tapatybė ir privatumo aspektai el. mokėjimuose“).

Sveikinimo žodį mokytojams tarė Verslo vadybos fakulteto dekanė prof. dr. Jelena Stankevičienė, kursų baigimo pažymėjimus mokytojams įteikė Studijų prorektorius prof. dr. Romualdas Kliukas, mokymus moderavo Finansų inžinerijos katedros docentė dr. Kamilė Taujanskaitė. Iš viso mokymuose dalyvavo 44 mokytojai iš Vilniaus, Kauno, Klaipėdos, Panevėžio, Mažeikių, Trakų, Palangos, Šeduvos, Anykščių, Varėnos, Prienų, Alytaus, Utenos, Šakių, Telšių, Kėdainių, Akmenės, Zarasų, Jonavos, Pasvalio, Raseinių, Elektrėnų, Kupiškio, Švenčionių ir kitų miestų.