Sparti technologinė plėtra tampa vis didesniu iššūkiu pedagogams, kurie turi nuolat atnaujinti savo mokymo metodus ir naujus įgūdžius bei žinias, kurių studentai turi įgyti, kad galėtų prisitaikyti ir spręsti visus būsimus iššūkius. Labai svarbu gebėjimas surasti reikiamą informaciją, įvertinti jos tikslumą, žinoti, kaip ją interpretuoti, o ne klaidinti naujomis žiniomis. Taigi, medijų raštingumas yra neatskiriama šių gebėjimų ir įgūdžių dalis.
 
Siekdamas, kad medijų raštingumas užimtų svarbią vietą mokymo procese, Vilniaus Gedimino technikos universiteto Kūrybinių industrijų fakultetas, kartu su Vilniaus Salomėjos Nėries gimnazija bei partneriais iš Graikijos ir Kroatijos pradėjo įgyvendinti Erasmus+ KA2 inovacijų ir gerosios patirties mainų projektą „Medijos ir visuomenė“. Projektas yra skirtas medijų raštingumui ir padedantis suprasti, kaip kurti ar tobulinti medijų raštingumo mokymo programą.

Pirmasis projekto partnerių susitikimas bei mokymai vyko Vilniuje 2018 m. lapkričio mėnesį.  Šiemet Kroatijoje Osijek menų ir kultūros akademijoje kovo 7–8 dienomis vyko antrasis partnerių susitikimas. Dviejų dienų vizito į Osijek dėmesys buvo sutelktas į naują medijų raštingumo mokymo programą, kuriamą visų projekto dalyvių institucijų.

Balandžio 1–5 dienomis Osijek mieste vyks antrieji projekto dalyvių mokymai, skirti medijų raštingumo programos kūrimui.